Nuova offerta formativa 2020/21
Piano dell’offerta formativa (PTOF)
Presto disponibile
Libri di testo
Scarica in pdf i libri di testo a.s. 2019/20
Calendario scolastico
Scarica il calendario a.s. 2019/20
Orario scolastico
Disponibile a breve orario a.s. 2019/20
NEWS e CIRCOLARI
SCUOLA PRIMARIA
Nuova offerta formativa a.s. 2020/21
INTRODUZIONE
Un ambiente stimolante, vivace e ricco di attività che accompagna i bambini in una crescita completa, equilibrata e qualificata nella cura dell’intera persona.
Una proposta religiosa annuale specificamente orientata alla crescita spirituale e valoriale dei bambini nel solco della tradizione cattolica, secondo il criterio dell’attualizzazione del messaggio cristiano.
ORARI:
Dal lunedì al venerdì tutte le classi dalle 8:00 alle 13:10
classi
1/2°
Lunedì
dalle 14:10 alle 16:10
classi
3/4/5°
Lunedì e martedì
dalle 14:10 alle 16:10
Nell’ambito del programma ministeriale, offriamo due percorsi che, attraverso attività curricolari ed extra-curricolari, permettono ai ragazzi di sviluppare particolari competenze utili al loro futuro:
Indirizzo
INTERNAZIONALE
Indirizzo
ESPRESSIVO MUSICALE
CARATTERISTICHE DELLA PROPOSTA E DELLA DIDATTICA
La scelta dell’insegnante prevalente affiancata da specialisti
L’obiettivo è quello di offrire un riferimento sicuro al bambino nella crescita e di sostenerlo nel proprio percorso scolastico.
Stabilità delle insegnanti
È fondamentale garantire la continuità didattica lungo il percorso del ciclo scolastico.
Orario settimanale funzionale alla didattica
Si concentra la maggior parte dell’attività curricolare nelle ore del mattino quando si hanno più energie a disposizione.
Laboratori aggiuntivi
Si arricchisce in maniera significativa l’offerta curricolare dando opportunità di ulteriori esperienze da vivere.
Scuola Primaria indirizzo
INTERNAZIONALE
“More and more in the World” è il percorso educativo in cui lo studente cresce cittadino del mondo, in un clima di studio sereno e stimolante, che assicura una solida formazione sulle discipline di base.
L’apertura mentale dell’alunno è valorizzata dal potenziamento della lingua inglese e da un cammino interculturale che lo prepara ad una società globale.
OBIETTIVI FINALI
Migliorare le competenze comunicative della quotidianità in lingua inglese
Favorire un’apertura mentale nei confronti delle culture nel mondo
PECULIARITÀ DIDATTICHE
4
ore
di INGLESE CURRICOLARE
alla settimana, di cui 2 di conversazione
2
ore
di PROGETTO MADRELINGUA
alla settimana, “More and more English”
ELEMENTI QUALIFICANTI
È prevista la possibilità di ottenere attestati e certificazioni per la lingua inglese:
CLASSE 1°
Certificazione interna
CLASSE 2°
Certificazione interna
CLASSE 3°
A0 Starters
CLASSE 4°
Kangourou
CLASSE 5°
A1 Movers
VALORI AGGIUNTI
(a partire dalla classe 3°)
30
ore
di PROGETTO INTERCULTURALE
annuali, in collaborazione con associazione COE (Centro Orientamento Educativo)
Il Progetto Madrelingua che prevede:
1°
classe
THE FIVE SENSES + PHYSICAL GAMES
(i bambini imparano il lessico legato ai cinque sensi e al movimento)
2°
classe
THE ANIMAL WORLD + SHOPPING
(i bambini costruiscono un negozio con oggetti portati da casa, “giocano” a comprare e vendere ed esplorano il mondo animale)
3°
classe
HOME ECONOMICS + ENVIRONMENTAL AWARENESS
(i bambini imparano il linguaggio della casa, acquisiscono competenza di economia domestica e consapevolezza dei problemi ambientali).
4°
classe
HABITATS OF THE WORLD + MITHOLOGY
(i bambini imparano attraverso il lessico legato ai diversi ambienti naturali e sono introdotti al mondo della mitologia attraverso l’uso di racconti).
5°
classe
THE JOBS OF THE WORLD + THE SOLAR SYSTEM
(i bambini imparano a parlare dell’universo e dei diversi tipi di lavori nel mondo)
Scuola Primaria indirizzo
ESPRESSIVO MUSICALE
Crescere nella scoperta della propria interiorità, nell’attenzione al proprio corpo e nella relazione. Introdurre lo studio di uno strumento musicale e sperimentare la varietà dei linguaggi espressivi.
OBIETTIVI
Sviluppare capacità vocali, di canto corale e di un ascolto musicale critico
Avvicinarsi a canali multimediali per elaborare prodotti artistico-espressivi
Potenziare la coordinazione e il movimento ritmico conoscendo il proprio corpo e accrescendo le capacità relazionali
PECULIARITÀ DIDATTICHE
1
ora
di ATTIVITÀ PSICOMOTORIA
alla settimana
2
ore
di ATTIVITÀ MUSICALE
alla settimana
2
ore
di INGLESE
alla settimana, 1h di corale + 2h curricolari
2
ore
di GRAFICHE, PITTORICHE, MANIPOLATIVE
alla settimana
DALLA 3° CLASSE
Differenziazione del percorso in:
Indirizzo
Musicale
Indirizzo
Teatrale
ELEMENTI QUALIFICANTI
3°
classe
Attività comuni all’indirizzo: ginnastica acrobatica di base; attività ritmiche ispirate al metodo Jacques Dalcroze per l’ascolto attivo.
Indirizzo musicale: studio di uno strumento, teoria e solfeggio.
Indirizzo teatrale in collaborazione con la Scuola di teatro Binario 7: conoscenza di sè, il bambino-attore.
4°
classe
Attività comuni all’indirizzo: ginnastica acrobatica di base; improvvisazione musicale; attività informatica e multimediale.
Indirizzo musicale: studio di uno strumento, teoria e solfeggio.
Indirizzo teatrale in collaborazione con la Scuola di teatro Binario 7: scelta e costruzione di una storia: dalla parola al corpo scenico.
5°
classe
Attività comuni all’indirizzo: scenografia; teoria e flauto; percussioni africane e realizzazione di un evento.
Indirizzo musicale: studio di uno strumento e musica d’insieme.
Indirizzo teatrale in collaborazione con la Scuola di teatro Binario 7: realizzazione spettacolo.
